11月5日至7日，由我校主办的上海市职业教育德育工作联盟2025年辅导员专题培训班成功举办。本次培训以“数智赋能，推动辅导员队伍高质量发展”为主题，紧扣人工智能时代职业教育发展新形势，通过理论讲授、案例剖析与专题研讨相结合的多元形式，助力职业院校辅导员提升智能技术应用能力与职业核心素养，来自全市17所高职高专院校的辅导员齐聚一堂，共学共进。
上海市教委德育处副处长杨长亮在讲话中指出，上海始终将辅导员队伍建设作为落实立德树人根本任务的重要抓手，持续夯实制度基础、拓展实践路径，不仅率先构建并实施辅导员“1+4”制度体系，还出台《全面加强新时代高校辅导员队伍建设专项行动实施方案》，为队伍专业化发展筑牢制度根基；同时依托德育联盟这一平台，通过多层次培训、专题研讨和品牌学生活动等多样化载体，不断拓宽参与覆盖面、提升育人实效，推动形成共建共享的育人生态。结合党的二十大和党的二十届四中全会精神，他强调，面对数智时代新要求，思政工作应准确把握技术定位，坚持以人为本、技术赋能，善用智能工具优化事务流程，让辅导员将更多精力投入育人本质和思想引领，切实增强思想政治工作的时代感与实效性。
我校党委副书记、副院长张涛代表上海市职业教育德育工作联盟理事长单位在开班仪式上致辞。他指出，职业院校作为培养大国工匠、能工巧匠的主阵地，必须牢牢聚焦“为谁培养人、怎样培养人、培养什么人”的核心命题，将思想政治工作贯穿人才培养全过程。他介绍，德育联盟自成立以来，立足职业教育类型属性，持续开展上海市职业院校“技能成才 强国有我”系列活动、深化学生工作课题研究、搭建研学竞赛平台等举措聚合力量，致力于打造一个赋能学工队伍成长、驱动德育工作创新、支撑上海职业教育高质量发展的坚实平台。他希望各位辅导员充分把握本次学习契机，聚焦数智赋能育人核心方向，切实提升履职能力与工作水平。
上海城建职业学院辅导员刘佳欣作为学员代表发言。她表示，本次培训是人工智能浪潮下量身定制的“及时雨”与“导航仪”，精准切中大家数智化转型中的知识盲区与能力短板。她承诺，一要珍惜机会，以饱满热情投入每堂课、每次研讨，确保学有所获；二要勤思善悟，结合工作向专家、同行请教，转化所学为育人“金钥匙”；三要遵规守纪，展现上海职教辅导员积极严谨的良好风貌。
上海市教育科学研究院研究员郭扬详细介绍了中国现代职业教育的发展进程，全面回顾了改革开放以来国家有关职业教育的重要政策文件和新修订的《中华人民共和国职业教育法》的重大意义。上海第二工业大学学（研）工部副部长、副教授叶维明分享了“新时代‘对话+参与’式网络思政育人共同体建设”，通过案例展示了网络思政的无限可能。上海体育大学心理学院教授贺岭峰结合大数据预警平台案例，拆解“数据采集—风险建模—分级干预”闭环流程，为提升校园心理育人工作的科学性与实效性注入了新动能。中国浦东干部学院教授李敏以《数字技术下的校园舆情研判与应对策略》为题，聚焦校园舆情事件的应对逻辑与实操方法，为辅导员日常工作敲响了风险防控的警钟。江西理工大学能源与机械学院党委书记、副教授饶先发分享了《AI赋能思政工作：当辅导员遇上智能助手》，探讨了智能技术如何为传统思政教育注入新活力。
此外，培训班还组织了香薰制作职业体验活动。辅导员们跨界担任“调香师”，通过自制干花香薰体会感官疗愈的魅力，让香气与美好撞个满怀。小组讨论环节，学员们彼此分享学习经验，交流思想，建立学术朋友圈。
结业典礼上，各小组依次上台汇报学习成果，全面梳理了在本次培训中的所学所获，深入交流了所思所悟。学员们一致认为，本次培训内容前瞻，为应对AI时代育人挑战提供了新理念、新路径。
大家纷纷表示，将持续深化学习成果转化，积极探索数智技术与思政教育深度融合的创新实践，不断提升职业核心能力，努力产出可示范、可推广的辅导员工作成果，为培养德技并修的高素质技术技能人才贡献智慧与力量。（供稿单位：学工部）
